Nos projets

Cette ressource de perfectionnement professionnel propose des dispositifs d’enseignement tels que des stratégies prometteuses et des outils efficaces pour développer et renforcer les compétences orales des élèves en mettant l’accent sur les interactions dans des contextes authentiques et sur l’engagement dans l’apprentissage de la langue française.

Cette ressource rend compte des résultats d’une étude portant sur les préoccupations majeures à l’égard de l’enseignement du français langue seconde (FLS) au Canada et sur les domaines de collaboration entre les provinces et les territoires pour améliorer les programmes de FLS.

Cette ressource professionnelle met en valeur diverses pratiques, prenant appui sur des travaux de recherche et des exemples authentiques, pour accroître l’engagement des élèves et des intervenantes et intervenants à l’égard du français langue seconde.